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                  | 学校概要 | 
                 
                
                   
                   
                  
                    
                      
                         ■所在地  
                        群馬県多野郡神流町神ヶ原422番地  
                        電話:0274-58-2517  
                        FAX:0274-20-6155 
                        メールアドレス:nakachu.tatoro@kannamachi.jp 
                         
                        ■沿 革 
                        平成16年4月1日開校 
                        (町村合併により、旧万場町立万場中学校と、旧中里村立中里中学校を統合) 
                         
                        ■アクセス 
                        ・上信越道 藤岡インターチェンジ下車 
                         前橋長瀞線・国道462号経由 
                         およそ60分 
                        ・上信越道下仁田インターチェンジ下車 南牧村・湯の沢トンネル上野村経由 
                         およそ50分 
                        ・JR新町駅発 日本中央バス「奥多野  線」利用およそ120分 
                         
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                        ■生徒数(2024.4.1現在) 
                        
                          
                            
                              |   | 
                              男子  | 
                              女子  | 
                              合計  | 
                             
                            
                              |  1年生 | 
                               5 | 
                               2 | 
                               7 | 
                             
                            
                              |  2年生 | 
                               3 | 
                               1 | 
                               4  | 
                             
                            
                              |  3年生 | 
                               1 | 
                               3 | 
                               4 | 
                             
                            
                              |  合 計 | 
                               9 | 
                                6 | 
                               15 | 
                             
                          
                         
                         | 
                          
                         
                         
                          
                         
                         
                         | 
                       
                    
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   | 
                 
              
             
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